Academia de Inglés Marly Nervion Sevilla - 2002-2016

APRENDE INGLÉS CON JUGUETES ANTIGUOS.

Escuela Marly
APRENDE INGLÉS CON JUGUETES ANTIGUOS.

La Escuela de Idiomas Marly de Nervión Sevilla www.escuelamarly.com te va a compartir hoy que un estudio realizado en EEUU ha constatado que los juguetes tradicionales de los niños tales como pueden ser los puzles de madera o bien los bloques de goma son mucho más eficaces a la hora de incrementar la calidad y cantidad del lenguaje, y la comunicación en Inglés, en comparación con los modernos juguetes electrónicos que hay disponibles hoy en dia. Los juguetes electrónicos son los que se caracterizan, en general, por tener luces de colores, y además hablan y cantan canciones.

La Academia de Inglés Marly de Nervión Sevilla te informa hoy también que este estudio ha sido publicado en la Revista Pediátrica JAMA, la cual está compuesta por investigadores de la Universidad de Arizona del Norte, en EEUU. Ellos llevaron a cabo una investigación con 26 niños pequeños de edades comprendidas entre los 10 y 16 meses.

A estos niños se les fue dando diferentes grupos de juguetes electrónicos, y también tradicionales, así como libros para jugar en casa con sus padres. Y se grababa el sonido de lo que ocurría en ese espacio de juego de los niños con sus padres. Este material de audio era posteriormente analizado por los investigadores en la propia Universidad.

La Escuela de Idiomas Marly de Nervión Sevilla ha conocido que, tras escuchar las distintas grabaciones, el equipo descubrió que cuando estos niños jugaban con los juguetes modernos electrónicos descendía la calidad y cantidad del lenguaje que usaban los padres y los niños (los adultos usaban menos palabras, y había menos conversación). Sin embargo, cuando los mismos niños jugaban con juguetes tradicionales, todo la comunicación en Inglés  aumentaba considerablemente.

La Academia de Inglés Marly de Nervión Sevilla te cuenta también que los investigadores descubrieron a su vez que la mayor diferencia de lenguaje ocurría entre jugar con juguetes electrónicos y jugar con libros, seguidos por la diferencia que hay entre juguetes electrónicos y tradicionales.

Al final se llegó a la conclusión que, tanto la lectura de libros como el jugar con juguetes tradicionales son eficaces para  facilitar el aprendizaje del lenguaje y una interacción rica y positiva entre los padres y los hijos. Mientras que al jugar con juguetes electrónicos (que a menudo se anuncian como juguetes educativos) son más caros, y realmente menos educativos.

Finalmente, se llega  la conclusión de que indudablemente la mejor manera de aprender para los niños es a través del juego interactivo con personas y juguetes, y no con dispositivos electrónicos y pantallas.

 

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